Цветочный фестиваль в августе

Ежегодно в столице Бельгии - Брюсселе проходит фестиваль цветов, этот уже 42 по счёту. Традиция зародилась еще в августе 1971 году, с тех пор каждый год на главной площади в Брюсселе распускается ковёр из миллионов разноцветных бегоний.

Брюссель - Ковер из миллионов бутонов бегоний

Read More

Как приготовить пиццу в аэрогриле

Как приготовить пышную пиццу в аэрогриле Hotter? Да проще простого! Преимущества выпечки в аэрогриле, это что она получается мягкая и пышная, но надо знать одно правило выпечки в аэрогриле: если вы не хотите её пересушить, её нужно накрывать фольгой.

пышная пицца в аэрогриле

Read More

Как мало человеку для счастья надо

Статус из однокласников, набравший приличное количество оценки "класс":

"Человека делают счастливым три вещи: любовь, интересная работа и возможность путешествовать…"

Да-а.. как мало человеку для счастья надо :)

Read More

Чистый воздух в квартире это возможно?

Всю эту зиму сильно сушит кожу и в носу, да и запах в доме от кухни в которой нет дверей как-то не впечатляет.

Сегодня магазины бытовых товаров предлагают решить эти проблемы различными приборами:  кухонная вытяжка избавляет от кухонных запахов, увлажнитель воздуха помогает  коже и дыхательным путям. Существуют и еще такие непонятные приборы как озонатор, ионизатор и очиститель воздуха. Что они делают? Как работают? Эффективны ли?

Озадачившись этим вопросом я погуглила и вот какую информацию нашла.

Увлажнитель воздуха

Один и самых полезных и безопасных приборов. Особенно рекомендуется использовать дома пожилым людям, детям, а также тем, кто носит контактные линзы. Если влажность воздуха в помещении ниже 50-55% (нормальный уровень), увлажнитель воздуха однозначно поможет дышать свободно. У прибора отсутствуют противопоказания.

стильный увлажнитель воздуха

Read More

Как спланировать лекцию преподователю психологии по теме Характер и темперамент

Общая психология: Человек как субъект деятельности или психология личности

План лекции по теме: Характер и темперамент.

1-й час. Темперамент, его физиологические основы и психологическая характеристика

1. Краткий обзор содержания лекции + связь с предыдущей темой

2. Что такое темперамент (общее определение)

3. Историческая справка  и современное понимание темперамента (Гипократ, Павлов, Юнг, Кечмер)  

2-й час. Характер, его строение и формирование.

1. Переход и связь от темперамента к характеру

2. Что такое характер (общее определение)

3. Строение и формирование характера

4. Заключение по теме.

5. Краткий обзор следующей лекции

Read More

Подготовка преподавателем психологии лекционного материала для студентов высших учебных заведений

Лекция представляет собой обучающий монолог преподавателя. Это довольно типичный вид учебных занятий в университетах и других высших учебных заведениях. Иногда лекция бывает только монологом и, в принципе, может быть записана на видеопленку. Однако использование такого подхода на аудиторном занятии было бы ошибкой. Большим преимуществом лектора по сравнению с видеозаписью является возможность получить обратную связь от студентов, которая позволяет сделать занятие более эффективным. Степень взаимодействия преподавателя и студентов может быть различной. Рассмотрим основные функции лекций.

1. Исторически информационная функция была первичной. Главная цель лекций в первых университетах состояла в передаче профессором новых знаний студентам. В настоящее время в связи с появлением большого количества учебников, которые печатаются большими тиражами, эта функция лекций отчасти потеряла свое значение. Вероятно, для преподавателя нецелесообразно пересказывать на лекции материал учебника, который студенты могут прочитать самостоятельно, причем быстрее и эффективнее. Однако эта функция сохраняет свое значение в том смысле, что преподаватель на лекциях сообщает учебный материал, который отсутствует в имеющихся учебных пособиях, но с его точки зрения является необходимым. Информационная функция остается актуальной при чтении спецкурсов по дисциплинам, по которым еще не изданы учебные пособия.
2. Вторая важнейшая функция лекций — систематизирующая. Новые знания сообщаются на лекции в систематизированном виде. Последовательное и структурированное изложение преподавателем учебного материала по дисциплине в данном случае представляет особую ценность для студентов. Систематизирующая функция реализуется также в том, что преподаватель дает на лекциях общий обзор изучаемого предмета, сообщает студентам, на какие темы, разделы, фрагменты, понятия им следует обратить особое внимание при чтении учебника, какие дополнительные источники целесообразно использовать.

Read More

Подготовка преподавателем психологии семинарского занятия

Семинарское занятие по психологии является диалогической формой учебного занятия. На нем студенты имеют возможность усвоения знаний в процессе их активного обсуждения, хотя степень их активности может быть различной. Как отмечалось выше, на семинарах студенты закрепляют знания, полученные на лекции или из книг, в процессе их пересказа или обсуждения. Подготовка к занятиям по первоисточникам (а не только учебникам), выступление с сообщениями расширяют знания студентов по курсу. 

Основные функции семинарских занятий в учебном процессе.

Закрепление полученных знаний осуществляется разными способами. Во-первых, в процессе самостоятельной подготовки к занятию студенты повторяют материал, изученный на лекциях или по учебнику. Во-вторых, проговаривание вслух учебного материала на занятии повышает степень его усвоения. В-третьих, обсуждение полученных знаний делает их более прочными.

Расширение и углубление знаний происходит тогда, когда студенты готовятся к семинарскому занятию по первоисточникам. В процессе их чтения и конспектирования они получают больше информации, чем содержится в лекциях и учебнике. Расширению и углублению знаний также способствует подготовка студентами рефератов или сообщений по спецвопросам, а также подготовка всех студентов по одним и тем же вопросам по одним и тем же первоисточникам.

Развитие умений самостоятельной работы происходит в процессе подготовки к занятиям. Развиваются умения самостоятельного поиска, отбора и переработки информации. Этому способствуют разные формы постановки заданий для подготовки к занятию — количество вопросов и их формулировка, указание конкретных источников, разделов, страниц — или предоставление студентам возможности самостоятельного поиска.

Read More

План семинарского занятия по курсу Психология семьи и брака

Конспект семинарского занятия должен содержать

1. тему;

1. вопросы;

1. литературу;

1. формы проверки подготовленности студентов к занятию;

1. формы организации работы студентов при обсуждении вопросов;

1. результаты, которые будут достигнуты в итоге занятия. 

 Тема семинарского занятия для студентов 4 курса

  Кризисы в семейной жизни

Вопросы к семинарскому занятию

1. Нормативные кризисы в семье:

• кризис 2-3 месяцев  супружеской жизни;

• кризис 6 месяцев;

• кризис одного года;

• кризис с рождением первого ребенка;

• кризис на 3—5-м году совместной жизни;

• кризис на 7—8-м году;

• кризис через 12 лет семейной жизни;

• кризис через 20—25 лет или кризис опустевшего гнезда

2. Причины кризисов в семье 
3. Семейные ссоры их положительные и отрицательные стороны
4. Преодоление кризисов семьи. Варианты разрешения кризисных ситуаций в семье.
5. Кризис, как новая ступень в развитии семейных (супружеских) отношений.

Read More

Вопросы к экзамену по предмету Методика преподавания психологии

Подготовка к экзамену по Методике преподования психологии (6 курс)

1. Психология как учебный предмет 
2. Преподавание психологии в зарубежной школе 
3. Преподавание психологии в дореволюционной России
4. Задачи и принципы обучения психологии 
5. Особенности преподавания психологии в школе и в вузе
6. Роль и функция учителя, педагога в учебном процессе
7. Методы обучения преподавания в психологии
8. Возможности использования традиционных методов в преподавании психологии
9. Метод экспрессии
10. Предложить критерии оценки качества знаний по разделу «Психология личности»
11. Активные групповые методы обучения
12. Диагностика усвоения знаний школьниками и студентами
13. Связь обучения и развития

Read More

Вопросы к экзамену по технологиям психологического консультирования

Вопросы к экзамену по технологиям психологического консультирования (6 курс)

1. Определение и цели психологического консультирования
2. Соотношение понятий психологическое консультирование, психокоррекция и психотерапия.
3. Модель эффективного психолога консультанта
4. Влияние системы ценностей консультанта на ход консультирования
5. Понятие консультативного контакта и его основные параметры
6. Факторы влияющие на процесс консультирования: структура, физические условия, инициатива, особенности клиента и качества консультанта
7. Структура процесса консультирования
8. Начальная стадия процесса консультирования: цели и задачи, основные приёмы
9. Заключение контракта
10. Этап расспроса клиента. Цель. Основное содержание. Процедуры
11. Этап оказания психологического воздействия. Цель. Основное содержание. Процедуры
12. Типичные ошибки и вредные поведенческие приёмы консультанта
13. Эффективное консультирование по принятию решений. 5-ти шаговая модель интервью

Read More